【聊城沙画师】演绎沙画“以沙画诗”好有意境!

2017-11-20 17:29:48 源自:视典沙画

文:视典沙画(http://www.shahua.com.cn

老师们体验沙画魅力 黄治中 摄

沙坪坝区美术教研活动 黄治中 摄

小组展示 黄治中 摄

学生积极回答问题 黄治中 摄

华龙网5月17日12时58分讯(凃小义)5月16日,沙坪坝区美术教研活动在第六十四中学举行。六十四中学美术老师执教的一堂沙画课充满诗意与意境,引发了大家对美术教学的热烈讨论。

沙坪坝区各中小学美术教师及教研员参加了本次教研活动。

沙画+朗诵 学生用沙构建古诗词中的场景

课堂一开始,六十四中学美术老师孙丽就通过播放沙画大师的作品《生命的列车》,让同学明白优秀沙画作品的三个标准,即表演作品内容要接近主题,故事情节要连续富有变化,音乐要符合情景。

弄清楚了作品中的故事内容、表现形式、思想感情和画面内容变化的方法,接下来就是同学们表演的时候了——以沙画诗。

同学们三人一组,在老师事先准备好的古诗词中选择一首,先小组讨论诗意并用纸笔画出小草图,然后根据小草图用沙画形式表现出来,最后各小组以“沙画+朗诵”形式进行现场表演。

一人手拿一把黄沙,在沙画箱上撒、抹、勾、挑,勾勒出或深或浅的线条,短短7分钟时间,古诗词中的场景就在光影作用下变成了一幅幅画作,并随着诗意不断变幻。

五年级1班学生蒋露露所在的小组,选的是苏轼的作品《(惠崇)春江晓景》,“因为这首诗描写了初春之景,充满春意和生机”。蒋露露五年级上册开始学习沙画,如今已经掌握了沙画的基本技能,能够快速根据诗意进行创作,这也让她和小伙伴们充满自信与成就感。

一组同学创作的《登鹳鹊楼》,还特意在最后增添了一个诗人坐在窗边喝茶赏景的场景。“当诗人看到这么壮美的景色,诗性大发,想必他会忍不住坐在窗边品茗赏景吧!”负责朗诵的同学介绍道。

此外,同学们还积极为其他小组的作品提意见和建议。一名同学在欣赏作品《春晓》时提出,虽然该小组将“夜来风雨声,花落知多少”的内容表现出来了,但是最后一幅画面缺乏诗意,应该增添一些表达诗意场景。

指尖上的艺术 培养学生想象力和创造力

“沙画艺术教育是集绘画、音乐、文学、表演于一体,以综合性、实践性和探究性为学习特征的艺术类课程。”具介绍,沙画艺术相比较传统艺术更具有表现力和创造力,对于提高和发展学生的想象力和创造力、培养学生的艺术鉴赏能力及其艺术素质、实现技法与创造力的有机结合有着十分重要的意义。

据了解,六十四中学的沙画艺术在2016年5月被评为沙区精品校本课程之一。

为了更好地开展教学,学校组织老师们完成了沙画艺术系列校本教材之《青峰沙画》初级教材的编写印制工作,为师生上课提供了坚实可靠的教学文本保障。

本学期,六十四中学各班每周开设一节沙画课,部分学生还在下午放学后开展沙画社团培训活动。《青峰沙画》的开展,激发了学生对沙画艺术创作的兴趣。通过沙画实践,锻炼了学生们的思维能力、表达能力、创造能力和协作沟通能力,让同学们在体验沙画的同时,丰富自己的视野,完美自己的人生。开课以来,孩子们兴趣非常浓厚,教学效果显著。

“课程不仅仅包含具体的知识,它还应该有可测量的宽度、可设置的深度、可翻越的高度,可传递的温度。”六十四中学副校长介绍,自开设《沙画艺术》以来,由于时间短,孩子们只学会了用沙作画的一些基本手法,学生的水平还处于初级阶段。因此,学校要长期把沙画课开成常态课,让孩子们能够持续学习,达到自由创作的境界,并培养部分学生能够达到逻辑转承与创意衔接,创作情景连环画的能力。




手机扫一扫二维码

© 2007-2017 中国视典沙画版权所有 QQ(微信):572534599 鲁ICP备16044728号 电话:18661695332